...

المعرفة

من أجل التنمية

اثر استخدام الوسائط الفائقة فى علاج بعض المشكلات التعليمية لمقرر الميكانيكا التطبيقية لطلاب المدارس الثانوية الصناعية (رقم التسجيلة. 5183)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 01076 a2200229 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 231204b2009 |||||||| |||| 00| 0 ara d
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20240509122204.0
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER
-- alis book code
System control number 6105
245 ## - TITLE STATEMENT
Title اثر استخدام الوسائط الفائقة فى علاج بعض المشكلات التعليمية لمقرر الميكانيكا التطبيقية لطلاب المدارس الثانوية الصناعية
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Name of publisher, distributor, etc. المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم,
Date of publication, distribution, etc. 2009
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent متعدد الترقيم
Dimensions 25سم
500 ## - GENERAL NOTE
General note
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term المقررات الدراسية
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term المدارس الثانوية الصناعية
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term الوسائط الفائقة
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term مقرر الميكانيكا
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term المشكلات التعليمية
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التطبيقات العملية
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name احمد احمد محمد عفيفى
Relator term
9 (RLIN) 5020
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name محمد ابراهيم الدسوقى
Relator term
9 (RLIN) 5016
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name مصطفى عبد الخالق مصطفى
Relator term
9 (RLIN) 5021
المقتنيات
Date last seen Total Checkouts Full call number Copy number Price effective from Koha item type Public note Lost status Materials specified (bound volume or other part) Damaged status Not for loan Withdrawn status Home library Current library Shelving location Date acquired
05/08/2024   7985/ا ا/371.3078 1 05/08/2024 Recla Magster   1             05/08/2024

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها