...

المعرفة

من أجل التنمية

اثر استخدام طريقة الحوار فى تدريس الفلسفة على تنمية التفكير الناقد لتلميذات الصف الثالث أدبى بالمرحلة الثانوية (رقم التسجيلة. 505)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 00634 a2200145 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 231204b1986 |||||||| |||| 00| 0 ara d
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20240509121150.0
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER
-- alis book code
System control number 560
245 ## - TITLE STATEMENT
Title اثر استخدام طريقة الحوار فى تدريس الفلسفة على تنمية التفكير الناقد لتلميذات الصف الثالث أدبى بالمرحلة الثانوية
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Name of publisher, distributor, etc. كلية التربية - جامعة عين شمس,
Date of publication, distribution, etc. 1986
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 224 ص
Dimensions 30 سم
500 ## - GENERAL NOTE
General note
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name الهام عبد الحميد فرج بلال
Relator term
9 (RLIN) 569
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name احمد حسين اللقانى
Relator term
المقتنيات
Date last seen Total Checkouts Full call number Copy number Price effective from Koha item type Public note Lost status Materials specified (bound volume or other part) Damaged status Not for loan Withdrawn status Home library Current library Shelving location Date acquired
05/08/2024   373 / ا ع / 3685 1 05/08/2024 Recla Magster   1             05/08/2024

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها