...

المعرفة

من أجل التنمية

التدريس لذوى الاحتياجات الخاصه (رقم التسجيلة. 45)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 00836 a2200277 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 231204b2003 |||||||| |||| 00| 0 ara d
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20240509121043.0
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 977-232-341-9
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER
-- alis book code
System control number 77
245 ## - TITLE STATEMENT
Title التدريس لذوى الاحتياجات الخاصه
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement الاولى
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Name of publisher, distributor, etc. عالم الكتب,
Date of publication, distribution, etc. 2003
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 424
Dimensions 24 سم
500 ## - GENERAL NOTE
General note
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term صعوبات التعلم
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التخلف العقلى
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term المكفوفون
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term الموهوبون
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term المتفوقون
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التوحد
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term الصم
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term ذوى الاحتياجات الخاصة
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term منظمات التربية الخاصة
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term السلوك
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name كمال عبد الحميد زيتون
Relator term
9 (RLIN) 10
المقتنيات
Date last seen Total Checkouts Full call number Copy number Price effective from Koha item type Public note Lost status Materials specified (bound volume or other part) Damaged status Not for loan Withdrawn status Home library Current library Shelving location Date acquired Inventory number
05/08/2024   371.9/ ك ع/6423 1 05/08/2024 Book   1             05/08/2024  
05/08/2024   371.9/ ك ع/6423 2 05/08/2024 Book   1             05/08/2024 7481

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها