...

المعرفة

من أجل التنمية

التعليم للجميع - تقييم 2000 دراسة موضوع تعليم ذوى الاحتياجات الخاصة ( التربية الشاملة ) التلامذة المعوقون فى المدارس العادية :المدارس المرحبة : (رقم التسجيلة. 3509)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 00849 a2200169 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 231204b2000 |||||||| |||| 00| 0 ara d
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20240508082911.0
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER
-- alis book code
System control number 3620
245 ## - TITLE STATEMENT
Title التعليم للجميع - تقييم 2000 دراسة موضوع تعليم ذوى الاحتياجات الخاصة ( التربية الشاملة ) التلامذة المعوقون فى المدارس العادية :المدارس المرحبة :
Remainder of title ترجمة مقدمة الى المؤتمر العربى الاقليمى حول التعليم للجميع تقييم العام 2000
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Name of publisher, distributor, etc. مكتب اليونسكو الاقليمى,
Date of publication, distribution, etc. 2000
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 60ص
Dimensions 28سم
500 ## - GENERAL NOTE
General note
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term اليونسكو
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term المعوقون
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term المدارس
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term ذوى الاحتياجات الخاصة
المقتنيات
Date last seen Total Checkouts Full call number Copy number Price effective from Koha item type Public note Lost status Materials specified (bound volume or other part) Damaged status Not for loan Withdrawn status Home library Current library Shelving location Date acquired
05/08/2024   370.72 / م ؤ / 5629 1 05/08/2024 Book   1             05/08/2024

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها