...

المعرفة

من أجل التنمية

التخطيط التربوى : تحليل الحوافز واتخاذ القرارات الفردية فى مجال الادارة التربوية (رقم التسجيلة. 1553)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 00989 a2200253 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 231204b2003 |||||||| |||| 00| 0 ara d
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20240509121359.0
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER
-- alis book code
System control number 1583
245 ## - TITLE STATEMENT
Title التخطيط التربوى : تحليل الحوافز واتخاذ القرارات الفردية فى مجال الادارة التربوية
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Name of publisher, distributor, etc. مجموعة النيل العربية,
Date of publication, distribution, etc. 2003
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 309 ص
Dimensions 24 سم
500 ## - GENERAL NOTE
General note
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التخطيط التربوى
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term اتخاذ القرارات فى التعليم
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term الادارة التعليمية
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term الحوافز
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التربية الخاصة
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term الشراكة المجتمعية
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name كيميرر ، فرانسيس ن.
Relator term
9 (RLIN) 1602
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name وندام ، دوجلاس م.
Relator term
9 (RLIN) 1603
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name محمد امين
Relator term
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name عاطف ابو زينة
Relator term
9 (RLIN) 1604
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name همام بدراوى زيدان
Relator term
9 (RLIN) 670
المقتنيات
Date last seen Total Checkouts Full call number Copy number Price effective from Koha item type Public note Lost status Materials specified (bound volume or other part) Damaged status Not for loan Withdrawn status Home library Current library Shelving location Date acquired
05/08/2024   379.154 / ك ف / 6760 1 05/08/2024 Book   1             05/08/2024

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها