...

المعرفة

من أجل التنمية

آليات مقترحة لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين بالمدارس الابتدائية

محمد غازي الدسوقي

آليات مقترحة لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين بالمدارس الابتدائية - القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2025 - 159ص؛ 25 سم.

تطبيقات الذكاء الإصطناعي تعليم التلاميذ تلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد تلاميذ الدمج المدارس الابتدائية

أبحاث 2025

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها